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　　在設(shè)有工程機(jī)械專(zhuān)業(yè)的著名高等院校中，哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程機(jī)械專(zhuān)業(yè)一直以工程起重機(jī)的設(shè)計(jì)理論著稱(chēng)，尤其是以擅長(zhǎng)工程起重機(jī)的鋼結(jié)構(gòu)計(jì)算為鮮明特色。而這則是哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程機(jī)械專(zhuān)業(yè)的奠基人顧迪民教授打下的深刻烙印。

　　創(chuàng)辦建筑與筑路機(jī)械專(zhuān)業(yè)：一波三折

　　1952年的秋天，對(duì)于顧迪民來(lái)說(shuō)，注定是一個(gè)不平凡的秋天。由于國(guó)家準(zhǔn)備實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃，急需大批的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，于是把全部53年畢業(yè)生都提前到52年畢業(yè)。作為上海同濟(jì)大學(xué)土木系橋梁專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生，1952年顧迪民以?xún)?yōu)秀的成績(jī)被保送至哈爾濱工業(yè)大學(xué)土木系讀研究生，專(zhuān)業(yè)方向由本科的橋梁專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)向施工機(jī)械化專(zhuān)業(yè)。

　　地處北國(guó)江城的哈爾濱工業(yè)大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)哈工大），在建國(guó)之初，是教育部重點(diǎn)建設(shè)和培育的學(xué)校，以蘇聯(lián)模式辦學(xué)，本科實(shí)行五年學(xué)制外加一年俄文。大批蘇聯(lián)專(zhuān)家被派至哈工大，由他們親自培養(yǎng)研究生，其中很大部分是名校送來(lái)學(xué)習(xí)的師資研究生（那時(shí)研究生只允許清華大學(xué)和哈工大培養(yǎng)）。當(dāng)時(shí)新中國(guó)一切欣欣向榮，全社會(huì)都充滿(mǎn)著青春活力。在這樣的大環(huán)境下，加之得天獨(dú)厚的校園環(huán)境，使顧迪民毫無(wú)顧慮的投入到了對(duì)新專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和探索之中。三年的時(shí)光，對(duì)于追逐學(xué)術(shù)研究的學(xué)子來(lái)說(shuō)，恍如剎那。1955年畢業(yè)后，顧迪民留在了哈工大土木系任教。

　　2012年顧迪民的學(xué)生在上海為其慶祝80壽辰

　　然而，順利的開(kāi)端卻蘊(yùn)含著跌宕的情節(jié)。1956年，教育部要求一些學(xué)校辦新專(zhuān)業(yè)，顧迪民在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，開(kāi)始籌建建筑與筑路機(jī)械專(zhuān)業(yè)（現(xiàn)在的工程機(jī)械專(zhuān)業(yè)）。當(dāng)時(shí)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)全國(guó)只有四個(gè)學(xué)?；I辦，即同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)、唐山鐵道學(xué)院（現(xiàn)在的西南交通大學(xué)）和哈工大。“作為‘開(kāi)創(chuàng)者’，我們還得到了當(dāng)時(shí)教育部部長(zhǎng)的親自接見(jiàn)與鼓勵(lì)”，顧迪民回憶道。揣著一顆邊走邊學(xué)，積極辦專(zhuān)業(yè)的赤誠(chéng)之心，顧迪民在哈工大機(jī)械系建立了建筑與筑路機(jī)械教研室，繼而創(chuàng)辦了建筑與筑路機(jī)械專(zhuān)業(yè)。而時(shí)任教研室主任的他年僅26歲。建筑與筑路機(jī)械專(zhuān)業(yè)于1957年開(kāi)始招收學(xué)生，連續(xù)招生兩年。1959年全國(guó)進(jìn)行教育改革，實(shí)行大規(guī)模的院系調(diào)整，哈工大將土木系分離出去成立獨(dú)立的哈爾濱建筑工程學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱(chēng)哈建工）。雖然顧迪民是在機(jī)械系創(chuàng)辦建筑與筑路機(jī)械專(zhuān)業(yè)，但在編制上，顧迪民仍然屬于土木系。因此，在哈工大將土木系分離至哈建工的時(shí)候，土木系要求將顧迪民一并轉(zhuǎn)回至哈建工。

　　隨著顧迪民的離開(kāi)，建筑與筑路機(jī)械專(zhuān)業(yè)不得不停辦，連續(xù)兩屆招收的學(xué)生，也只得全部分配至其他的機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)。談到他未能在哈工大把建筑與筑路機(jī)械專(zhuān)業(yè)辦下去，把這兩屆學(xué)生順利的培養(yǎng)至畢業(yè)，顧迪民眼中露出陣陣的憂傷，“我們那時(shí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有畢業(yè)生。”即便是已經(jīng)過(guò)去了50多年，但作為一名熱愛(ài)學(xué)生與講臺(tái)的老師，顧迪民仍然懷有愧疚。

　　顧迪民，中共黨員、教授、博士生導(dǎo)師。1952年9月從上海同濟(jì)大學(xué)橋梁專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，到哈爾濱工業(yè)大學(xué)土木系讀研究生，攻讀施工機(jī)械化專(zhuān)業(yè)，1955年研究生畢業(yè)后，留校任教。1978年被評(píng)為副教授，1985年被評(píng)為教授。歷任哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)械系建筑與筑路機(jī)械教研室主任，哈爾濱建工學(xué)院（1959年哈爾濱工業(yè)大學(xué)土木系從工大分出，成立獨(dú)立的哈爾濱建筑工程學(xué)院（后改名為哈爾濱建筑大學(xué)，現(xiàn)已并回哈爾濱工業(yè)大學(xué)）土木系建筑機(jī)械教研室主任，機(jī)電系副主任、系主任等職，是哈建工工程機(jī)械學(xué)科帶頭人，是我國(guó)高等院校建筑機(jī)械專(zhuān)業(yè)（后改為工程機(jī)械專(zhuān)業(yè)）的創(chuàng)始人之一。曾任中國(guó)高等院校起重運(yùn)輸與工程機(jī)械專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員，中國(guó)建筑機(jī)械化協(xié)會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)工程起重機(jī)研究會(huì)副理事長(zhǎng)，中國(guó)物料搬運(yùn)學(xué)會(huì)金屬結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員；黑龍江省土木建筑學(xué)會(huì)建筑機(jī)械委員會(huì)主任委員，黑龍江省黃金學(xué)會(huì)首屆理事會(huì)常務(wù)理事，哈爾濱市勞動(dòng)保護(hù)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。

　　顧迪民主持完成了《重型機(jī)械金屬結(jié)構(gòu)C A D的研究》等14個(gè)科研項(xiàng)目，部、省級(jí)鑒定11項(xiàng)，其余皆直接被生產(chǎn)單位采用，均達(dá)到國(guó)際、國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平或填補(bǔ)空白。1979年獲黑龍江省科技大會(huì)獎(jiǎng)，1985年獲國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)總局科技成果二等獎(jiǎng)，1987年獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)，并享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼。

　　在建筑與筑路機(jī)械專(zhuān)業(yè)停辦之后，顧迪民隨土木系一起來(lái)到了哈建工。哈建工是建工部直屬院校，在建工部的批準(zhǔn)之下，顧迪民繼續(xù)成立相關(guān)的教研室——建筑機(jī)械教研室，創(chuàng)辦新的專(zhuān)業(yè)，但是要求培養(yǎng)目標(biāo)為機(jī)械維修。“我不同意辦建筑機(jī)械維修專(zhuān)業(yè)”，顧迪民表示，“在我國(guó)，工程起重機(jī)被定位為‘特種設(shè)備’，也是一個(gè)新興行業(yè)。我認(rèn)為，要發(fā)展這個(gè)行業(yè)必須有一批掌握專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)理論的人材，這也正是大學(xué)辦專(zhuān)業(yè)的目的。而機(jī)械維修則是一門(mén)技能性很強(qiáng)的技術(shù)，屬于大專(zhuān)的培養(yǎng)范疇。”在這場(chǎng)辦學(xué)理念的拉鋸戰(zhàn)之中，顧迪民始終堅(jiān)持自己的追求。功夫不負(fù)有心人，最終，部領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在他堅(jiān)持不懈的努力下，接受了他的看法，同意創(chuàng)辦以設(shè)計(jì)理論為教學(xué)內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)，并置定了加強(qiáng)力學(xué)和結(jié)構(gòu)課程的教學(xué)計(jì)劃。但是，此時(shí)，中華大地上卻面臨著一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)十年的“文化浩劫”，創(chuàng)辦專(zhuān)業(yè)的計(jì)劃不得不在這一片紅色的浪潮中束之高閣。

　　順境與逆境：堅(jiān)信知識(shí)是永遠(yuǎn)被需要的

　　文革，對(duì)于中國(guó)知識(shí)分子來(lái)說(shuō)，是一段無(wú)法抹去的黑暗，癲狂的歲月中承載著無(wú)助的吶喊。在這一段非常與正常并存的時(shí)期，顧迪民在農(nóng)村勞動(dòng)之余，仍然堅(jiān)持著對(duì)學(xué)術(shù)的專(zhuān)研。顧迪民對(duì)記者說(shuō)道，“那是一段非?？瞻着c單一的日子，我們除了參加‘革命’、勞動(dòng)，就只有看書(shū)，看書(shū)是我精神的支柱，因?yàn)槲抑潦贾两K都相信知識(shí)是永遠(yuǎn)都會(huì)被需要的。”

　　就如顧迪民所言，知識(shí)是永遠(yuǎn)都會(huì)被需要的。1972年，教育部規(guī)定大學(xué)實(shí)行招收“工農(nóng)兵學(xué)員”制度，在下放勞動(dòng)的知青中，通過(guò)推薦，一批優(yōu)秀的青年可以直接進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。此時(shí)，顧迪民也回到了久違的校園，熟悉的講臺(tái)。

　　一回到學(xué)校，顧迪民就接到任務(wù)，繼續(xù)籌辦建筑機(jī)械專(zhuān)業(yè)。非常特殊，十年之后再次招收學(xué)生的建筑機(jī)械專(zhuān)業(yè)第一批招收的學(xué)生是工農(nóng)兵學(xué)員。“第一批73級(jí)學(xué)生有33名，迪民回憶道。這樣，一直到1977年恢復(fù)高考，建筑機(jī)械專(zhuān)業(yè)才迎來(lái)文革后的第一批正規(guī)大學(xué)生。此時(shí)建筑機(jī)械專(zhuān)業(yè)屬于機(jī)電工程系。也正是如此，為顧迪民又創(chuàng)造了一個(gè)“學(xué)習(xí)”的機(jī)會(huì)。

　　“為工作需要，我基本上算是學(xué)習(xí)了三個(gè)專(zhuān)業(yè)，本科土木系的橋梁專(zhuān)業(yè)、研究生的機(jī)械系機(jī)制專(zhuān)業(yè)，負(fù)責(zé)機(jī)電工程系后，還要學(xué)點(diǎn)電氣方面的知識(shí)。”顧迪民笑道。對(duì)于知識(shí)與書(shū)本的熱愛(ài)源自良好的家庭熏陶，顧迪民與老伴謝老師都出身書(shū)香門(mén)第，他們的父母都是終身從事高等教育的學(xué)者。教育世家的環(huán)境給予兩位老師最大的影響就是要求自己一輩子都要追求、探索，從而養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)與好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因而，即便已經(jīng)成為教師的顧迪民，仍然穿梭在不同的教室聽(tīng)講不同的課程。“50年代在機(jī)械系辦建筑與筑路機(jī)械專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，雖然是教研室主任，但我仍然以學(xué)生的身份去聽(tīng)課，從基礎(chǔ)課到專(zhuān)業(yè)課，我都聽(tīng)。而在負(fù)責(zé)機(jī)電系后，要辦工業(yè)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，我也抓住機(jī)會(huì)去聽(tīng)電氣專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程”。廣博的知識(shí)面與扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，使得顧迪民身兼數(shù)職，在重新開(kāi)辦建筑機(jī)械專(zhuān)業(yè)伊始，抽調(diào)教師還沒(méi)有到位的情況下，顧迪民不僅是教研室主任，也是數(shù)門(mén)專(zhuān)業(yè)課的任課教師，甚至連數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程，他都能頂上去。

　　隨著教育制度逐步正常，高校教師的職稱(chēng)評(píng)定也步入正軌。1978年第一次評(píng)職稱(chēng)，顧迪民被評(píng)為副教授，這也是‘文革’后中國(guó)第一批副教授。當(dāng)時(shí)，頒發(fā)證書(shū)的是黑龍江革命委員會(huì)。“我運(yùn)氣好啊，趕上了新中國(guó)無(wú)數(shù)的第一批，第一批大學(xué)生、第一批研究生，第一批副教授，而且是革命委員會(huì)頒發(fā)的第一批副教授。”顧迪民幽默的說(shuō)道。

　　編寫(xiě)教材和制定《規(guī)范》，確定專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向。

　　隨著1977年高考制度的恢復(fù)，建筑機(jī)械專(zhuān)業(yè)的教學(xué)也面臨著一個(gè)新的挑戰(zhàn)：統(tǒng)編專(zhuān)業(yè)教材的匱乏。于是在教育部建筑機(jī)械專(zhuān)業(yè)委員會(huì)的部署下，首批建筑機(jī)械專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦者匯聚一堂，商討如何編寫(xiě)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)教材。“這是一次編寫(xiě)教材的分工協(xié)作會(huì)議，各校根據(jù)自身的特點(diǎn)，每個(gè)院校分編一至二本教材，”顧迪民說(shuō)，“我們分到了編寫(xiě)工程起重機(jī)教材的任務(wù)”。但是在“此會(huì)議”結(jié)束之后，顧迪民發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家從來(lái)就沒(méi)有工程起重機(jī)的專(zhuān)業(yè)教材，編寫(xiě)這類(lèi)教材在國(guó)內(nèi)找不到范本可以參照。但是，憑著一股對(duì)學(xué)術(shù)專(zhuān)研的精神與不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著，顧迪民帶著他的團(tuán)隊(duì)“硬著頭皮”往前走。

　　“20世紀(jì)60年代初，我國(guó)就從歐美引進(jìn)了帶伸縮臂的流動(dòng)式工程起重機(jī)，雖然沒(méi)有該類(lèi)工程起重機(jī)設(shè)計(jì)的相關(guān)資料，也沒(méi)有自主設(shè)計(jì)過(guò)工程起重機(jī)，但是我們擁有很多家起重機(jī)生產(chǎn)廠家。”顧迪民說(shuō)道。于是，顧迪民與他的團(tuán)隊(duì)在工作與學(xué)習(xí)之余，基本上把所有的假期與空閑時(shí)間都“泡”在了生產(chǎn)工程起重機(jī)的工廠里，在現(xiàn)場(chǎng)觀摩、搜集第一手資料。不僅如此，顧迪民還不放過(guò)任何一個(gè)可以獲取該類(lèi)起重機(jī)相關(guān)知識(shí)的途徑。由部屬研究所，高等院校，北京起重機(jī)廠等組織成立的工程起重機(jī)研究會(huì)（現(xiàn)為中國(guó)工程機(jī)械學(xué)會(huì)工程起重機(jī)分會(huì)）是這一行業(yè)的權(quán)威學(xué)術(shù)組織，每年的年會(huì)是顧迪民必定的行程之一。“起重機(jī)研究會(huì)的年會(huì)是非常具有活力的，這一行業(yè)的專(zhuān)家、教授、工程師們匯聚一堂，共同探討有關(guān)起重機(jī)的最新技術(shù)，交流研究心得，”顧迪民在談到工程起重機(jī)研究會(huì)的年會(huì)時(shí)，眼中透出陣陣光芒，“通過(guò)年會(huì)，匯集了行業(yè)大家的智慧，對(duì)我們編寫(xiě)教材起到了很大的助推作用。”

　　經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，高等學(xué)校統(tǒng)編教材《工程起重機(jī)》第一版于1981年問(wèn)世，系統(tǒng)提出了伸縮臂流動(dòng)式起重機(jī)和塔式起重機(jī)的設(shè)計(jì)理論和方法。此書(shū)的出版在工程起重機(jī)學(xué)術(shù)界引起了強(qiáng)烈的反響。直到現(xiàn)在，這本書(shū)仍然是工程起重機(jī)行業(yè)一本經(jīng)典參考書(shū)，專(zhuān)業(yè)課程的指定教材之一。顧迪民的學(xué)生楊東，利勃海爾南興有限公司總經(jīng)理，說(shuō)道，“顧老師的這本教材對(duì)我的幫助非常重大，其中的很多原理，對(duì)我現(xiàn)在的工作仍具有指導(dǎo)意義。”

　　在編寫(xiě)《工程起重機(jī)》統(tǒng)編教材的同時(shí)，顧迪民接受了另一項(xiàng)重要的國(guó)家科研任務(wù)，即參與制定我國(guó)第一部《起重機(jī)設(shè)計(jì)規(guī)范》，這同樣是一項(xiàng)從無(wú)到有的工作。1978年，應(yīng)行業(yè)需要，機(jī)械部與建設(shè)部共同決定，聯(lián)合制定一本有關(guān)起重機(jī)設(shè)計(jì)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)——《起重機(jī)設(shè)計(jì)規(guī)范》?！兑?guī)范》主要分為四個(gè)部分，即總則部分、結(jié)構(gòu)部分、機(jī)械部分和電氣部分，這四個(gè)部分分成四個(gè)編寫(xiě)組，由不同的高校與研究所負(fù)責(zé)。“總則部分由大連理工大學(xué)負(fù)責(zé)，而我作為建設(shè)部直屬院校哈建工建筑機(jī)械專(zhuān)業(yè)的帶頭人，負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)部分。”顧迪民說(shuō)，“機(jī)械部分和電氣部分分別由上海交大的教授和北京起重運(yùn)輸機(jī)械研究所的工程師負(fù)責(zé)。”建筑機(jī)械專(zhuān)業(yè)成立后，隨著高質(zhì)量專(zhuān)業(yè)教材的相繼出版，教學(xué)質(zhì)量得到了保證。而此時(shí)，學(xué)科帶頭人需要考慮的重點(diǎn)，則是如何使專(zhuān)業(yè)的學(xué)科建設(shè)進(jìn)入正常的軌道?！兑?guī)范》的編寫(xiě)為哈工大建筑機(jī)械專(zhuān)業(yè)的學(xué)科建設(shè)帶來(lái)了契機(jī)。“我在同濟(jì)大學(xué)上本科時(shí)學(xué)的是橋梁專(zhuān)業(yè)，結(jié)構(gòu)強(qiáng)度是我的專(zhuān)長(zhǎng)，正好在編寫(xiě)《規(guī)范》的結(jié)構(gòu)部分充分發(fā)揮。當(dāng)然我們還要針對(duì)起重機(jī)鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)理論做一些專(zhuān)門(mén)的課題研究，因此，我1978年招收的第一批研究生都從事起重機(jī)結(jié)構(gòu)方面的研究。課題的研究成果不僅成功地運(yùn)用于《規(guī)范》之中，同時(shí)也確定了我的學(xué)術(shù)研究方向——起重機(jī)金屬結(jié)構(gòu)。”在學(xué)科建設(shè)方面顧迪民這樣說(shuō)道。

　　“不管是在任何領(lǐng)域做研究，只要你深入進(jìn)去，就肯定會(huì)取得成功，”顧迪民笑道?！镀鹬貦C(jī)設(shè)計(jì)規(guī)范》第一版于1983年問(wèn)世，并于1987年7月獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。由于顧迪民及其帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)對(duì)于起重機(jī)結(jié)構(gòu)的深入研究，使得結(jié)構(gòu)部分的很多規(guī)定都接近國(guó)際水平，先進(jìn)性突出。例如，引入了結(jié)構(gòu)構(gòu)件用二階理論的穩(wěn)定驗(yàn)算公式；板和圓殼的穩(wěn)定驗(yàn)算公式，并在計(jì)算中首次采用三維相關(guān)公式；同時(shí)改國(guó)內(nèi)無(wú)限壽命的疲勞驗(yàn)算為有限壽命的疲勞驗(yàn)算，大大節(jié)省了鋼材；并使起重機(jī)的計(jì)算載荷、載荷組合、計(jì)算方法、安全系數(shù)、許用應(yīng)力等形成一整套符合起重機(jī)特點(diǎn)的、完整的計(jì)算體系；此外，對(duì)高強(qiáng)度材料、低溫材料、高強(qiáng)螺栓等在起重機(jī)結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用作了既符合國(guó)情又考慮發(fā)展的規(guī)定等等。因而，國(guó)家給與這部《規(guī)范》科研項(xiàng)目以國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，作為結(jié)構(gòu)組組長(zhǎng)的顧迪民是該獎(jiǎng)項(xiàng)的主要獲獎(jiǎng)?wù)咧徽婺藢?shí)至名歸。

　　獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)對(duì)于潛心起重機(jī)結(jié)構(gòu)研究的顧迪民來(lái)說(shuō)，不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)?！兑?guī)范》出版之后，在中國(guó)起重機(jī)行業(yè)產(chǎn)生了巨大的反響，同時(shí)也出現(xiàn)了很多具體的問(wèn)題。“為了更好的宣傳和貫徹《規(guī)范》中的標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容，我和上海交大負(fù)責(zé)編寫(xiě)機(jī)械部分的胡宗武教授經(jīng)常去有關(guān)單位講課，答疑。”顧迪民告訴記者，“但是由于《規(guī)范》之中只具體計(jì)算公式，而不解釋其中的來(lái)龍去脈，所以我們決定合著一本書(shū)，即《起重機(jī)設(shè)計(jì)計(jì)算》。”此書(shū)詳細(xì)講解了《規(guī)范》的背景材料、理論依據(jù)，是一本不可多得的《規(guī)范》輔助教材。因此，一經(jīng)出版，就受到了起重機(jī)械設(shè)計(jì)者的歡迎。而此書(shū)也于1989年獲得北方省市區(qū)優(yōu)秀科技圖書(shū)二等獎(jiǎng)。《起重機(jī)設(shè)計(jì)計(jì)算》的出版，不僅對(duì)我國(guó)起重機(jī)行業(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，也使結(jié)構(gòu)計(jì)算成為哈工大工程機(jī)械專(zhuān)業(yè)的閃亮“名片”。

　　傳經(jīng)授業(yè)，蠟炬成灰淚始干。

　　對(duì)于熱愛(ài)學(xué)生與講臺(tái)的教師而言，盡管會(huì)因?yàn)橥诵荻x開(kāi)熟悉的校園，但是卻不會(huì)停止對(duì)知識(shí)的追求和傳播。顧迪民于1998年退休，從哈爾濱回到老家上海。退休后，顧迪民教授雖然不再以老師的身份在校園講課，但是仍然活躍在行業(yè)中?；氐缴虾Ｖ?，顧迪民經(jīng)常與上海交大的同行一起為行業(yè)解惑答疑。

　　2008年《起重機(jī)設(shè)計(jì)規(guī)范》修訂版問(wèn)世，起重機(jī)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)以《規(guī)范》編寫(xiě)組的名義編寫(xiě)了一本《<起重機(jī)設(shè)計(jì)規(guī)范>釋義與應(yīng)用》。顧迪民作為結(jié)構(gòu)組的組長(zhǎng)，再一次奔波于行業(yè)之內(nèi)，為企業(yè)宣講和解釋新的起重機(jī)設(shè)計(jì)與計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從2008年至2012年的四年時(shí)間內(nèi)，顧迪民總共為行業(yè)講課達(dá)到30余場(chǎng)次。而每一次為行業(yè)講課的內(nèi)容都是與具體實(shí)踐相結(jié)合的。“我所講的東西，大部分是由起重機(jī)設(shè)計(jì)與生產(chǎn)單位自己提出來(lái)的，他們通過(guò)E-mail與我聯(lián)系，詢(xún)問(wèn)我如何解決面臨的問(wèn)題，如果能夠在郵件中解釋清楚，那么我就直接郵件回復(fù)了”，他表示。但是久而久之，很多企業(yè)單位覺(jué)得，僅僅通過(guò)郵件的回復(fù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如直接邀請(qǐng)顧迪民來(lái)實(shí)地講課來(lái)得生動(dòng)與形象，于是，一次次的講課邀約接連而至。每一次講課之后，顧迪民都會(huì)把講課的內(nèi)容歸納、總結(jié)，以文章的形式保存起來(lái)，這些文章匯總也將于今年10月份在物流工程學(xué)會(huì)金屬結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)2013年會(huì)上出版。“這本小冊(cè)子有可能是我人生中的最后一本出版的書(shū)籍”，顧迪民笑道。

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭。回憶自己46年的教學(xué)生涯與15年的退休生活，顧迪民表示，“我的一生沒(méi)有偉大的發(fā)明創(chuàng)造，也沒(méi)有超群的成就，我始終在教學(xué)，對(duì)我的學(xué)生和對(duì)整個(gè)行業(yè)，我是無(wú)憾的。值得一提的是，我們專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，相當(dāng)一部分人工作、活躍在在本行業(yè)的研究所、設(shè)計(jì)院及知名的大公司，任教于大專(zhuān)院校，在發(fā)展我國(guó)工程起重機(jī)行業(yè)中正起著骨干作用，得到了行業(yè)同行的認(rèn)可，說(shuō)明在我校對(duì)開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)的理念爭(zhēng)論中，我對(duì)國(guó)家是負(fù)責(zé)任的，對(duì)行業(yè)是做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)的。一個(gè)知識(shí)分子的一生欣慰莫過(guò)于此。”1952年顧迪民作為哈工大的研究生就開(kāi)始從事教育工作，從當(dāng)教師起直至退休，他堅(jiān)持每年都為本科生授課，從未間斷。

　　由于哈爾濱建筑大學(xué)隸屬于建設(shè)部，其重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)是與建筑直接相關(guān)的工業(yè)與民用建筑、給水與排水、建筑設(shè)計(jì)、暖通與空調(diào)等，盡管工程機(jī)械專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生十分緊缺，但在招生的近三十年里，每年所分配給的招生班數(shù)均為一個(gè)班。因此與許多高校的工程機(jī)械專(zhuān)業(yè)相比，在全國(guó)的畢業(yè)生數(shù)量顯得十分稀少，但這些畢業(yè)生卻在自己的工作崗位做出較為突出的成績(jī)。尤其是顧迪民教授始終堅(jiān)持給每屆學(xué)生都上課，因此，顧教授雖稱(chēng)不上弟子三千，仍可謂賢人七十。其中活躍在工程機(jī)械及相關(guān)領(lǐng)域的有：中國(guó)建筑科學(xué)研究院黨委書(shū)記李朝旭、哈工大機(jī)械學(xué)院黨委書(shū)記陸念力、格魯夫公司中國(guó)負(fù)責(zé)人丁杰、世界著名高層建筑設(shè)計(jì)公司S OM中國(guó)代表趙延彤、北京建筑機(jī)械化研究院院長(zhǎng)李守林、黨委書(shū)記田廣范、副院長(zhǎng)劉子金、中國(guó)建設(shè)機(jī)械總公司副總經(jīng)理劉波、中聯(lián)重科董事劉權(quán)、遼寧省安全科學(xué)研究院副院長(zhǎng)趙鵬華、廣州市政總公司總經(jīng)理張廣春、利勃海爾南興公司中國(guó)負(fù)責(zé)人楊東、北京住總集團(tuán)市政公司董事長(zhǎng)蔡永立等。

　　后記：再濃厚的筆墨也無(wú)法濃縮一位為了中國(guó)工程機(jī)械教育事業(yè)而奮斗的老教授、老學(xué)者的一生。時(shí)光荏苒，如今耄耋之年的顧迪民，滿(mǎn)頭銀發(fā)，但是卻思維敏捷。采訪中，他不止一次的跟記者提到他的家庭。在他整個(gè)生涯中，上一輩老人給了極大的支持，“我成家后，我和老伴從未管過(guò)家務(wù)，一切家務(wù)，全由老人管理。我一直在說(shuō)，假如認(rèn)為我們做出了一些成績(jī)，從家庭的角度看，那一大半功勞要?dú)w雙方的老人，因?yàn)槲覀儫o(wú)拖累，無(wú)后顧之憂。”

　　而談到老伴謝老師，顧迪民說(shuō)，“她不僅是我相遇六十年的人生伴侶，也是學(xué)術(shù)上的知音”。謝老師在哈工大土木系畢業(yè)，后從事計(jì)算機(jī)及結(jié)構(gòu)計(jì)算研究，與顧迪民教授的專(zhuān)業(yè)方向相互交叉和借鑒的地方很多，更重要的是他們對(duì)于教育與學(xué)術(shù)的執(zhí)著是相同的。一起攜手站在熟悉的講臺(tái)上，一起相伴走過(guò)歲月的歷程，有過(guò)風(fēng)雨、有過(guò)彩虹，到如今卻是奢華落盡的相知相伴。